Πώς να καλύψετε τι θα ακολουθήσει στην υπόθεση μαχαιρώματος σε σχολείο της Πενσυλβάνια

Αλλα

Οι μαθητές συνοδεύονται καθώς φεύγουν από την πανεπιστημιούπολη της Περιφερειακής Σχολικής Περιφέρειας Φράνκλιν αφού πάνω από δώδεκα μαθητές μαχαιρώθηκαν από έναν ύποπτο που κρατούσε μαχαίρι στο κοντινό Περιφερειακό Λύκειο Φράνκλιν την Τετάρτη, 9 Απριλίου 2014, στο Murrysville, Pa., κοντά στο Πίτσμπουργκ. Ο ύποπτος, φοιτητής, τέθηκε υπό κράτηση και ανακρίνεται. (AP Photo/Gene J. Puskar)

Τα δημοσιογραφικά γραφεία της περιοχής του Πίτσμπουργκ πρέπει τώρα να ζήσουν την πραγματικότητα της κάλυψης μιας επίθεσης με μαζικές απώλειες, όπως έκαναν οι δημοσιογράφοι κοντά στο Φορτ Χουντ του Τέξας την περασμένη εβδομάδα.

Θα αναζητήσουν απαντήσεις για το πώς ένας μαθητής στο Περιφερειακό Λύκειο Franklin στο Murrysville της Πεν., έκοψε και μαχαίρωσε 20 άτομα το πρωί της Τετάρτης. Για μήνες, οι δημοσιογράφοι θα διηγούνται ιστορίες ηρωισμού και πανικού, χαμένων σημάτων και κριτικής για την ασφάλεια του σχολείου. Δυστυχώς, άλλοι δημοσιογράφοι το έχουν περάσει αυτό. Τους ζήτησα να μας βοηθήσουν να μας καθοδηγήσουν στη μελλοντική κάλυψη.

Μαθήματα από το Newtown

: Josh Kovner-Reporter, Hartford Courant

Ο δημοσιογράφος του Hartford Courant, Τζος Κόβνερ συνέγραψε τις αναφορές της εφημερίδας που παρουσίαζαν το προφίλ του Adam Lanza, η ταραγμένη 20χρονη που διέπραξε τον δεύτερο πιο φονικό πυροβολισμό σε σχολείο στην αμερικανική ιστορία. Η αναφορά των Kovner και Alaine Griffin για τους πυροβολισμούς στο Δημοτικό Σχολείο Sandy Hook ήταν μέρος μιας συνεργασίας με το PBS Frontline.

Ρώτησα τον Κόβνερ τι συμβουλή είχε στους δημοσιογράφους που ερευνούσαν τα μαχαιρώματα και προσπαθούσαν να καταλάβουν το μυαλό του νεαρού άνδρα που κατηγορείται ότι τα έκανε.

«Πρέπει να προσαρμόσεις τις προσδοκίες σου», μου είπε ο Κόβνερ τηλεφωνικά. «Μπορεί να πλησιάσεις. Μπορεί να προσδιορίσετε διάφορους παράγοντες, αλλά το να προσπαθήσετε να καταλάβετε τι είναι στο μυαλό κάποιου είναι εξ ορισμού μια χαμένη πρόταση». Ο Κόβνερ είπε ότι αυτός και το χαρτί του συνέθεσαν μια κατανόηση των προβλημάτων ψυχικής υγείας του Λάντζα, των συμπαθειών και των αντιπαθειών του, της παιδικής του ηλικίας. Αλλά βασικά ερωτήματα σχετικά με τα γυρίσματα δεν μπορούν να απαντηθούν.

«Γιατί ήταν 14 Δεκεμβρίου και όχι 13 ή τον επόμενο Φεβρουάριο;» αναρωτήθηκε ο Κόβνερ. «Αν πιστεύετε ότι θα λάβετε τέτοιες απαντήσεις ή οι συντάκτες σας πιστεύουν ότι πρέπει, θα πρέπει να γνωρίζετε καλύτερα πριν ξεκινήσετε», προειδοποίησε ο Kovner. Αυτές οι περιπτώσεις δεν δίνουν ποτέ καθαρές, απλές απαντήσεις.

Ο Kovner είπε ότι οι δημοσιογράφοι που αναφέρουν ιστορίες όπως το Newtown και τώρα το Franklin Regional Senior High School θα αντέξουν τη δημόσια κριτική. «Οι άνθρωποι θα ρωτήσουν πώς τιμάς ένα τέτοιο τέρας αναφέροντας ακόμη και το όνομά του», είπε ο Κόβνερ.

Και έχει απάντηση στην ερώτησή τους. Στην υπόθεση Newtown, λέει, η έρευνα για το τι οδήγησε στον πυροβολισμό κράτησε περισσότερο από ένα χρόνο και έχει πολύ δρόμο να διανύσει. «Αλλά να θυμάστε ότι σε ένα χρόνο αργότερα, και για άλλη μια χρονιά στο μέλλον, τα κενά και οι ελλείψεις και οι χαμένες κόκκινες σημαίες θα καταναλώσουν τους υποστηρικτές της ψυχικής υγείας καθώς θα καταλάβουν πώς να αλλάξουν και να μεταρρυθμίσουν. Αλλά θα ξεκινήσουν τη μεταρρύθμιση, και αυτό είναι που πρέπει να προσέχετε».

Στην πραγματικότητα, είπε ο Kovner, ότι η ελπίδα για βελτίωση της ψυχικής υγείας και έγκαιρης ανίχνευσης ήταν μια βασική γραμμή που χρησιμοποίησαν ο ίδιος και άλλοι δημοσιογράφοι της Courant για να ενθαρρύνουν τους ανθρώπους που βρίσκονται κοντά στη Lanza να μιλήσουν. «Βοηθάει αν λυπάσαι ειλικρινά για αυτό που συνέβη στο άτομο με το οποίο μιλάς και μπορείς να του το πεις αυτό». Ο Κόβνερ συνέχισε, «Από νωρίς, η τηλεφωνική μας κάρτα ήταν «υπάρχει πολλή παραπληροφόρηση εκεί έξω και το διορθώνουμε». Αργότερα, ο Κόβνερ είπε ότι θα εξηγούσε στους ανθρώπους ότι υπήρχε ελπίδα ότι η βαθύτερη κατανόηση θα μπορούσε να πυροδοτήσει μεταρρυθμίσεις.

Και, είπε ο Kovner, οι δημοσιογράφοι που ερευνούν την υπόθεση Murrysville θα ήταν έξυπνοι να μην εμπλακούν τόσο πολύ στην αστυνομική έρευνα. Όταν η αστυνομία λέει ότι γνωρίζει ποιος είναι ο δράστης, η πιο βαθιά ιστορία είναι η εξερεύνηση τρυπών στο πιο περίπλοκο κρυφό φόντο. «Είναι πολύ λιγότερο αστυνομική υπόθεση παρά υπόθεση δημόσιας υγείας, επιτροπών ψυχικής υγείας και ειδικών. Η γωνία της αστυνομίας είναι αρκετά μπροστά — η γωνία της αστυνομίας δεν είναι η πιο σημαντική γωνία. Τι συνέβη που οδήγησε σε αυτό;»

Καδράρισμα κάλυψη

Τα newsroom συχνά εφευρίσκουν πανό ή θέματα για την κάλυψή τους που χρησιμοποιούν για να πακετάρουν τη δουλειά τους. Αυτά τα θέματα μπορούν να δώσουν έναν τόνο στο πώς σκέφτεται μια κοινότητα για τον εαυτό της. Χωρίς να συζητάμε τη σοφία ή την αποτελεσματικότητα αυτών των προσπαθειών κάλυψης πακέτου, η συμβουλή μου είναι να προσέχετε τον τόνο που χρησιμοποιείτε, στη διατύπωση, στο σχεδιασμό των λογότυπων και, για τους ραδιοτηλεοπτικούς φορείς, στη μουσική που χρησιμοποιείτε. εντός και εκτός κάλυψης.

Να είστε ιδιαίτερα προσεκτικοί με τα επίθετα που επιλέγετε, όπως «τραγωδία, φρίκη, τρόμος» και άλλα τέτοια. Αυτό που συνέβη είναι αρκετά κακό χωρίς οι δημοσιογράφοι να επιβαρύνουν τη θλίψη.

Ελαχιστοποιήστε τη ζημιά

Αντί 20 από εμάς τους δημοσιογράφους να χτυπήσουμε την πόρτα ενός γονιού για μια φωτογραφία, γιατί να μην κάνουμε πισίνα;

Οι ιστορίες μαζικών ατυχημάτων μπορούν να είναι μια ευκαιρία για τα δημοσιογραφικά γραφεία να συνεργαστούν για να ελαχιστοποιήσουν τη ζημιά που προκαλούν, ακόμη και αν παραμένουν ανταγωνιστικές και επιθετικές στην κάλυψή τους.

Κάθε αίθουσα σύνταξης θα θέλει εικόνες όλων των θυμάτων της επίθεσης. Εάν τα δημοσιογραφικά γραφεία συνεργαστούν και συγκεντρώσουν τις εικόνες που λαμβάνουν από οικογένειες, δεν θα χρειαστεί να απαντήσουν σε δεκάδες τηλεφωνήματα και χτυπήματα πόρτας από τοπικά, εθνικά και διεθνή μέσα ενημέρωσης. Σκεφτείτε πώς θα αντιδρούσατε αν ερχόταν ένας ρεπόρτερ και σας έλεγε ότι βγάζοντας μια φωτογραφία μια φορά, στην πισίνα, θα μπορούσατε να αποφύγετε μια ντουζίνα ακόμη δημοσιογράφους. Η συμπόνια και η δημοσιογραφία δεν χρειάζεται να ανταγωνίζονται μεταξύ τους.

Διδάγματα

: Angie Kucharski-CBS News αντιπρόεδρος για τη στρατηγική των μέσων ενημέρωσης

Η Angie Kucharski είναι η αντιπρόεδρος του CBS Television Network για στρατηγικές μέσων ενημέρωσης. Το 1999, ήταν διευθύντρια ειδήσεων στο KCNC στο Ντένβερ, όταν δύο μαθητές γυμνασίου άνοιξαν πυρ μέσα στο γυμνάσιο Columbine.

Της ζήτησα να αξιοποιήσει την εμπειρία της για να βοηθήσει τα δημοσιογραφικά γραφεία που καλύπτουν τα μαχαιρώματα σε σχολείο στο Murrysville, Penn.. Είπε:

«Θυμηθείτε ότι είστε εκεί για την κοινότητα. Η κοινότητά σας αναζητά απαντήσεις, πρέπει να βοηθήσετε το κοινό να καταλάβει βήμα-βήμα τι συνέβη. Ο ανταγωνιστικός χαρακτήρας αυτού δεν είναι τόσο σημαντικός όσο είναι ακριβές, δίνοντας προοπτική και πλαίσιο.

«Αυτά τα πράγματα φαίνεται να συμβαίνουν κάπου αλλού. Αλλά είστε μέρος μιας κοινότητας όπου συμβαίνει τώρα. Θα πρέπει να συμβιβαστείτε ότι αυτά τα θύματα και οι οικογένειες είναι παιδιά και φίλοι και γείτονες που γνωρίζετε.

«Κατανοήστε ότι μετά από μήνες κάλυψης οι οικογένειες και οι δάσκαλοι που γίνονται το πρόσωπο αυτής της ιστορίας γίνονται δημόσια πρόσωπα και όλοι έχουν ιστορίες. Δεν είναι όμως δημόσια πρόσωπα από επιλογή.

«Διατηρήστε αυτή τη σχέση με την κοινότητα, παρόλο που θα υπάρξει μια φρενίτιδα κάλυψης αρχικά.

«Δεν χρειάζεται να είστε ο μόνος που λαμβάνει αποφάσεις σχετικά με την κάλυψή σας. Ζήτα βοήθεια. Μερικές φορές μπορεί να ξεχνάτε ότι έχετε πολλούς ειδικούς στην κοινότητά σας, συμπεριλαμβανομένων παιδοψυχολόγων και ειδικών επιβολής του νόμου. Υπάρχουν ως πρόσθετο εργαλείο για να σας βοηθήσουν να κατανοήσετε το αποτέλεσμα των αποφάσεών σας. Για παράδειγμα, τις επόμενες ημέρες, ακόμη και όπου πετάτε ελικόπτερα ειδήσεων και πώς πετάτε ελικόπτερα στην περιοχή, θα μπορούσε να επανατραυματίσει τα θύματα».

Κάθε αγορά είναι διαφορετική, αλλά στο Ντένβερ, οι δημοσιογραφικές αίθουσες κατάλαβαν ότι υπήρχε ανταγωνισμός, αλλά ως τοπικά μέσα ενημέρωσης «υποστηρίζουμε τις καλύτερες ποιότητες αυτού που κάναμε», είπε.

Λάβετε αποφάσεις σχετικά με τον τρόπο κάλυψης της επαναλειτουργίας του σχολείου, είπε ο Κουτσάρσκι. Το τελευταίο πράγμα που είδαν αυτά τα παιδιά ήταν ζωντανά φορτηγά και ελικόπτερα καθώς έφευγαν από το σχολείο. Σκεφτείτε πόσο εξοπλισμό θα χρειαστείτε πραγματικά όταν ξαναρχίσει το σχολείο.

Δώστε λίγο χρόνο στο προσωπικό σας για να αναρρώσει. Αυτό που είναι εκπληκτικό με τους ανθρώπους με τους οποίους μοιραζόμαστε το πάθος της χειροτεχνίας είναι ότι θα σας τα δώσουν όλα, είπε. Αλλά δεν μπορείτε να υποθέσετε ότι το προσωπικό σας μπορεί να σταματήσει τα συναισθήματά του. Θα τους χτυπήσει που καλύπτουν τους γείτονες και τους φίλους τους. Μερικές φορές το καλύτερο δώρο που μπορείτε να τους κάνετε είναι να τους πείτε να πάνε να δουν τις οικογένειές τους και να δώσουν στα παιδιά τους μια αγκαλιά.

Αποφύγετε τις εύκολες απαντήσεις

: Bill Dedman-ερευνητικός δημοσιογράφος

Ο βραβευμένος με Πούλιτζερ δημοσιογράφος Μπιλ Ντέντμαν έκανε ανατομή Μελέτες μυστικών υπηρεσιών των μαθητών που διαπράττουν βίαιες πράξεις. Πολλές φορές όλα αυτά τα χρόνια, ο Dedman μας υπενθύμισε σε όλους ότι πρέπει να αποφεύγουμε να προσπαθούμε να βρούμε εύκολες απαντήσεις για το γιατί ένας μαθητής θα βλάψει τους άλλους.

Μεταξύ των συμβουλών του Dedman:

• Δεν υπάρχει προφίλ για εισβολείς σε σχολείο. «Τα στερεότυπα των εφήβων στο γκοθικό μακιγιάζ ή σε άλλα είδη φορέματος δεν είναι χρήσιμα για την πρόληψη επιθέσεων. Ακριβώς όπως και σε άλλους τομείς ασφάλειας - βία στο χώρο εργασίας, αεροπειρατεία, ακόμη και προεδρική δολοφονία - πάρα πολλοί αθώοι μαθητές θα ταιριάζουν με όποιο προφίλ μπορείτε να βρείτε, και πάρα πολλοί επιτιθέμενοι όχι.

«Τα δημογραφικά, η προσωπικότητα, το σχολικό ιστορικό και τα κοινωνικά χαρακτηριστικά των δραστών διέφεραν σημαντικά», ανέφερε η έκθεση. Οι επιτιθέμενοι ήταν όλων των φυλών και οικογενειακών καταστάσεων, με ακαδημαϊκά επιτεύγματα που κυμαίνονταν από αποτυχία έως άριστα.

• Οι επιτιθέμενοι δεν «απλώς χτυπούν απότομα». Αντισταθείτε στην εξήγηση «κανείς δεν ήξερε ότι αυτό θα συνέβαινε». Όταν οι μαθητές επιτίθενται, η βία συνήθως ακολουθεί ένα μακρύ μοτίβο συμπεριφορών, ενδείξεων, σχεδιασμού. Πολλοί έχουν επιδείξει βίαιη συμπεριφορά που απαιτούσε ή θα έπρεπε να απαιτούσε παρέμβαση.

• Οι περισσότεροι επιτιθέμενοι δεν είναι ψυχικά άρρωστοι. Μάλιστα, η Μυστική Υπηρεσία διαπίστωσε ότι το ένα τρίτο των επιτιθέμενων στο σχολείο έπασχε από διαγνωσμένη ψυχική ασθένεια. Ωστόσο, πολλοί επιτιθέμενοι υπέφεραν από κατάθλιψη και σκέψεις αυτοκτονίας.

Πόσο συχνά χρησιμοποιούνται τα μαχαίρια;

Οι αναφορές των μέσων ενημέρωσης ανέφεραν ότι ο δράστης αυτή την εβδομάδα χρησιμοποίησε κουζινικά μαχαίρια. Πολλές πόλεις και πολιτείες έχουν νόμους που ρυθμίζουν τα μαχαίρια που επιτρέπεται να μεταφέρονται στο κοινό. Γενικά, οι νόμοι έχουν να κάνουν με το μήκος της λεπίδας, τις λεπίδες διακόπτη και το πού μπορεί κάποιος να έχει μαχαίρι. Για παράδειγμα, ορισμένες πόλεις τα απαγορεύουν σε δημόσιους χώρους όπως πάρκα.

Λέει το FBI περίπου 1.600 Αμερικανοί πεθαίνουν από βία με μαχαίρι κάθε χρόνο. Ο αριθμός μειώνεται σταθερά από το 2006. Τα μαχαίρια χρησιμοποιούνται για να σκοτώνουν ανθρώπους πολύ πιο συχνά από τα τουφέκια ή τα κυνηγετικά όπλα, αλλά πολύ λιγότερο από τα πιστόλια.

Μείνετε ενημερωμένοι για τη σχολική βία

Επιθέσεις όπως αυτή στο Franklin Regional Senior High School μπορεί να σας κάνουν να σκεφτείτε ότι η σχολική βία είναι χειρότερη από ποτέ και ότι περισσότερα παιδιά κουβαλούν όπλα. Σύμφωνα με τα Κέντρα Ελέγχου και Πρόληψης Νοσημάτων, ισχύει το αντίθετο.

Αυτή την εβδομάδα, η δημοσιογραφική ερευνητική ομάδα που ονομάζεται RetroReport κυκλοφόρησε ένα έργο ντοκιμαντέρ Το να δείξουμε ότι οι προβολές πριν από χρόνια ότι η νεανική εγκληματικότητα αυξανόταν και γινόταν πιο βίαιο ήταν απλώς λάθος. Πριν από χρόνια, η φράση «superpredator» έγινε συντομογραφία για έναν αυξανόμενο φόβο ότι τα παιδιά ήταν εκτός ελέγχου και ότι υπήρχε λόγος να φοβόμαστε. Το RetroReport κοίταξε πίσω σε αυτές τις αναφορές για να δείξει ότι οι προβλέψεις των υπεραρπακτικών δεν ολοκληρώθηκαν ποτέ.

Το CDC λέει μεταξύ ενός εθνικά αντιπροσωπευτικού δείγματος νέων στις τάξεις 9-12 το 2011:

• Το 32,8 τοις εκατό ανέφερε ότι είχε σωματική διαμάχη τους 12 μήνες πριν από την έρευνα. ο επιπολασμός ήταν υψηλότερος στους άνδρες (40,7 τοις εκατό) από τις γυναίκες (24,4 τοις εκατό)

• Το 16,6 τοις εκατό ανέφερε ότι έφερε όπλο (όπλο, μαχαίρι ή ρόπαλο) μία ή περισσότερες ημέρες στις 30 ημέρες πριν από την έρευνα. ο επιπολασμός ήταν υψηλότερος στους άνδρες (25,9 τοις εκατό) από τις γυναίκες (6,8 τοις εκατό)

• Το 5,1 τοις εκατό ανέφερε ότι κρατούσε όπλο μία ή περισσότερες ημέρες τις 30 ημέρες πριν από την έρευνα. Ο επιπολασμός ήταν υψηλότερος στους άνδρες (8,6 τοις εκατό) από τις γυναίκες (1,4 τοις εκατό).

Κοιτάξτε αυτόν τον πίνακα δεδομένων από την Έρευνα Κινδύνων Συμπεριφοράς Νέων, που καταρτίζεται κάθε χρόνο. Θα δείτε ότι οι μαθητές αναφέρουν σχολική βία, απειλές και εκφοβισμό. Το ποσοστό των μαθητών που δηλώνουν ότι έφεραν όπλο στους χώρους του σχολείου είναι σταθερό ή έχει μειωθεί τις τελευταίες δύο δεκαετίες.

Μπορείτε να 'πάρετε τοπικό' εξετάζοντας τα στατιστικά στοιχεία για τη βία των νέων και τους τραυματισμούς ανά κράτος.

Η κυβέρνηση έχει πολλούς άλλους πόρους για να σας βοηθήσει να ξεπεράσετε τα συναισθήματα της ιστορίας:

Σκεφτείτε μπροστά

Όσο δύσκολο κι αν είναι να περάσετε από την καθημερινή κάλυψη ειδήσεων όταν έρχεται μαζική βία στην πόλη σας, πρέπει να σκεφτείτε το μέλλον.

Πώς θα αποφασίσετε αν θα εμφανιστείτε την ημέρα που θα ανοίξει ξανά το σχολείο;
Πώς θα χρησιμοποιήσετε τις κλήσεις 9-1-1; Τι δεν θα χρησιμοποιήσετε και γιατί;
Συσκευάστε την κάλυψή σας σε ένα διαδικτυακό αποθετήριο. Θα γίνει προορισμός χρόνια από τώρα καθώς το κοινό αναζητά να κατανοήσει αυτό το γεγονός.
Πώς μπορείτε να παράγετε περιεχόμενο ειδικά εστιασμένο στους μαθητές και τους γονείς;
Πότε θα σταματήσετε να χρησιμοποιείτε εικόνες αρχείων και αρχειοθέτησης αυτού του περιστατικού; Υπό ποιες συνθήκες θα τα επαναχρησιμοποιούσατε;
Πώς θα καλύψετε οποιαδήποτε νομική/ποινική διαδικασία σε αυτή την υπόθεση, δεδομένου ότι αφορά έναν ανήλικο;
Πώς θα αντιδράσετε εάν εμφανιστούν τα κεφάλαια των θυμάτων ζητώντας οικονομική βοήθεια για την αντιστάθμιση των ιατρικών λογαριασμών των θυμάτων; Ποιες διασφαλίσεις θα επιμείνετε να υπάρχουν για να βεβαιωθείτε ότι τυχόν χρήματα που δωρίζονται πηγαίνουν εκεί που πρέπει;

Μάθετε Τη Συμβατότητα Από Το Ζώδιο

Πώς να καλύψετε τι θα ακολουθήσει στην υπόθεση μαχαιρώματος σε σχολείο της Πενσυλβάνια

Αλλα