Μάθετε Τη Συμβατότητα Από Το Ζώδιο
'Y'all Don't Got a Teacher Today' — Εκπαιδευτικός αντιστοιχίζει την ενέργεια των μαθητών αφού κανείς δεν συμμετέχει
Τάσεις
Μια δασκάλα ήθελε να δώσει στους μαθητές της ένα σκληρό μάθημα για την ευγνωμοσύνη και την εκτίμηση, αλλά κυρίως για το πώς κάθε είδους επίτευγμα με άλλους ανθρώπους είναι αμφίδρομος.
Ο εκπαιδευτικός, που δημοσιεύει στο TikTok κάτω από τη λαβή @lazylearningland , κατέγραψε τον εαυτό της να ταιριάζει με την ενέργεια των μαθητών της κατά τη διάρκεια ενός ιδιαίτερα ανέμπνευστου μαθήματος.
Το άρθρο συνεχίζεται κάτω από τη διαφήμισηΗ έλλειψη έμπνευσης, ωστόσο, δεν προέρχεται από την ίδια τη δασκάλα, η οποία με ενθουσιασμό προσπαθεί να δώσει οδηγίες στους μαθητές της για συγκεκριμένες έννοιες των μαθηματικών. Τα παιδιά της τάξης της, δυστυχώς, δεν ενθουσιάστηκαν και τόσο από το θέμα και δεν έκαναν καμία προσπάθεια συνεργασίας.
Τότε ήταν που αποφάσισε να τους αφήσει να το καταλάβουν μόνοι τους. Δείτε πώς το κάνει παρακάτω.
'Λοιπόν, τι είναι το 1 τετράγωνο, πώς θα έκανα το 1 τετράγωνο;' λέει η δασκάλα στο μπροστινό μέρος της τάξης καθώς δείχνει πώς να λύνει μαθηματικά προβλήματα στον έξυπνο πίνακα.
'Αυτό είναι το ίδιο με το να λες 1 επί 1', δίνει οδηγίες, πηγαίνοντας για το μάθημα.
Αρχίζει να σχεδιάζει πώς φαίνεται αυτό το πρόβλημα στους άλλους μαθητές της, 'Τώρα πρέπει να κάνω τον πολλαπλασιασμό μου. Τι είναι ο αρνητικός επί το αρνητικό;'
Πολλά παιδιά μιλούν ανοιχτά απαντώντας στην ερώτησή της: «Θετική», λένε.
«Οι αρνητικές φορές αρνητικές είναι θετικές», δηλώνει, συνεχίζοντας να κάνει τη δουλειά της στο σανίδι.
Το άρθρο συνεχίζεται κάτω από τη διαφήμιση'Τώρα, τι είναι 4 επί 9;' ρωτάει την τάξη — γρύλους. Κανείς στην τάξη δεν φαίνεται διατεθειμένος να της δώσει μια απάντηση. 'Τι είναι 9 επί 4;' ξαναρωτάει τους μαθητές. Κανείς από αυτούς δεν προσπαθεί να της πει την απάντηση στο ερώτημά της.
Σε αυτό το σημείο του κλιπ, μια επικάλυψη κειμένου που αιωρείται πάνω από τον δάσκαλο υποδεικνύει τι συμβαίνει στην αίθουσα. Λέει ότι στην τάξη γεμάτη με μαθητές της 11ης και 12ης τάξης που έχουν αριθμομηχανές ακριβώς μπροστά τους, οι μαθητές της δεν φαίνονται τόσο ενθουσιασμένοι να της δώσουν τη σωστή απάντηση στο πρόβλημα.
«Δηλαδή κανένας από εσάς δεν έχει τίποτα άλλο να πει;» ρωτάει την τάξη. 'Θα με κοιτάξετε; Κάποιοι από εσάς έχετε ακόμη και αριθμομηχανές στο γραφείο σας. Και δεν τις χτυπάτε καν στην αριθμομηχανή σας;' Στη συνέχεια γνέφει το κεφάλι της και αφήνει κάτω τον μαρκαδόρο αφού πει: 'Εντάξει, στοίχημα'.
Το άρθρο συνεχίζεται κάτω από τη διαφήμιση'Λοιπόν θα σταματήσω εδώ. Θα το καταλάβετε όλοι και το χαρτί σας λήγει στο τέλος της περιόδου για έναν βαθμό κουίζ. Έχετε ο ένας τον άλλον, αλλά δεν μπορείτε να μου ζητήσετε τζακ, Πήρες τις σημειώσεις σου και πήρες ο ένας τον άλλον.
«Καλή τύχη», λέει πριν απομακρυνθεί από το ταμπλό.
Δεν άργησαν οι μαθητές να πλησιάσουν τον δάσκαλο και να ζητήσουν βοήθεια.
«Τώρα συνειδητοποιούν ότι τα μπέρδεψαν και χρειάζονται τη βοήθειά μου», γράφει σε μια άλλη λεζάντα στην οθόνη. Σε ένα άλλο μέρος του βίντεο, κινηματογραφεί τον εαυτό της καθισμένη στο γραφείο της καθώς ένας μαθητής την πλησιάζει ζητώντας τη βοήθεια με την εργασία.
Το άρθρο συνεχίζεται κάτω από τη διαφήμισηΔεν συγκρατείται, 'Εννοείς όταν ήμουν εκεί πάνω και προσπαθούσα να σε βοηθήσω και δεν ήθελες να πεις τίποτα για το τι ήταν 9 x 4 και τώρα θέλεις να σε βοηθήσω; Όπως όταν Γίνετε όλοι μαθητές, μετά γίνομαι δάσκαλος, αλλά δεν έχετε δάσκαλο σήμερα γιατί κανένας από τους μαθητές μου δεν εμφανίστηκε στην τάξη.
Το TikToker στη συνέχεια ζητά από τη μαθήτρια να συμμετάσχει σε ένα σκετς μαζί της, 'Άρα είστε μόνοι σας. Ξέρετε τι; Επιτρέψτε μου να σας δείξω σε όλους πώς μου μοιάζετε.'
Στη συνέχεια δίνει οδηγίες στη μαθήτρια να της ζητήσει βοήθεια για το πρόβλημα. Ο μαθητής συμμορφώνεται. Στη συνέχεια κάθεται και κοιτάζει αδιάφορη, χωρίς να τους απαντά για λίγα δευτερόλεπτα.
'Σωστά, δίνω πίσω την ίδια ενέργεια για να πας να καθίσεις. μπορείς να βασιστείς στους συμμαθητές σου και θα το δοκιμάσουμε ξανά αύριο. Σε εκτιμούμε, ευχαριστώ', λέει στον μαθητή πριν τελειώσει το κλιπ .
Το άρθρο συνεχίζεται κάτω από τη διαφήμισηΑρκετοί TikTokers που απάντησαν στο βίντεο χειροκρότησαν τον τρόπο που χειρίστηκε την κατάσταση, πολλοί από αυτούς δάσκαλοι. Ένας είπε ότι προσπαθούσαν ενεργά να διδάξουν τους μαθητές τους να εγκαταλείψουν τη «μαθημένη αδυναμία».
Μια άλλη είπε ότι λέει συχνά στους μαθητές της ότι κέρδισε το δικό της πτυχίο και δεν πρόκειται να το κερδίσει γι 'αυτούς, επομένως πρέπει να μπορούν να δουλέψουν μόνοι τους.
Κάποιος άλλος είπε ότι όταν βρέθηκαν σε μια κατάσταση παρόμοια με αυτή του @lazylearningland, κατέληξαν να κοιτάζουν τους μαθητές τους σιωπηλοί για έξι λεπτά μέχρι που ένας από τους μαθητές τους απάντησε στην ερώτησή τους: «Κοίταξα τους δικούς μου σε πλήρη σιωπή για έξι λεπτά ένα μέρα μέχρι που κάποιος απάντησε τελικά στην ερώτησή μου, είμαι πεισματάρης και έχω όλο τον κόσμο».